Am Tummelplatz 10 · 76287 Rheinstetten
Tel. 07242-93750
Schreibwettbewerb 2021
Auch dieses Jahr haben sich viele Autor*innen am Schreibwettbewerb der Jugendstiftung der Sparkasse Karlsuhe in Kooperarion mit der Literarischen Gesellschaft Karlsruhe beteiligt.
Viele spannende, kreative, lustige und rührende Geschichten haben Frau Brandl und Herr Baron, welche den Wettbewerb am WSG betreuen, gelesen und nun stehen die Sieger der einzelnen Altersklassen endlich fest.
1. Platz Klasse 6/7: Leo Häfner (7c) mit Among us
1. Platz Klasse 8/9: Linus Gerstner (9b) mit Biohazard
1. Platz Klasse 10/K1: Ariadna Uszunlare (10a) mit Marco
Wir gratulieren herzlich allen Gewinner*innen und bedanken uns für die rege Teilnahme.
Viel Spaß beim Lesen der Siegertexte und bis nächstes Jahr!
Osterpost für das Seniorenzentrum St. Martin
Für das Seniorenzentrum St. Martin in Rheinstetten-Forchheim haben die Schüler*innen der 6. Klassen im Religionsunterricht liebevolle Ostergrüße gestaltet.
In der aktuellen Situation sind die Besuchsmöglichkeiten zum Schutz der Bewohner*innen stark eingeschränkt. Daher möchten die Schüler*innen allen Bewohner*innen des Seniorenzentrums auf diesem Weg eine Freude machen und ihnen mitteilen: Wir denken an euch!
Ein aufregender Blick in unser WSG!
Liebe Schüler*innen, liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,
aufgrund des Corona-Virus ist derzeit alles etwa anders. Dennoch haben wir es uns nicht nehmen lassen, euch und Ihnen die Chance zu geben, sich unsere Schule ganz genau anzusehen:
Danke für die Vitamine!
- Neureuther Bedachungen
- Fahrner GmbH
- Türen Zargen Profile Küffner
- Rihm & Heck Metallbau
- Therapiezentrum Rösselsbrünnle
- Blumen Apotheke
- Lilien Apotheke
- Özge Imbiss
Sportunterricht in Pandemiezeiten am WSG
Zu Hause. So verbringen die Schüler*innen in Baden-Württemberg seit nun mehr sechs Wochen ihre Schulzeit.
Wie ist das eigentlich mit dem Schulsport? Geht das überhaupt im Distanzunterricht?
Dass es geht, zeigen die Sportlehrer*innen des WSG jede Woche:
Es wurde nach Fitnessvideos im Internet gesucht und für die Schüler*innen bereit gestellt, Sporttheorie in Form von Quellen und Arbeitsblättern altersgerecht in kleinen Portionen geteilt und hochgeladen, Trainingsprogramme ausgearbeitet und angeboten, Pulsmessung erklärt und mit praktischen Beispielen abgefragt, Erklär-Videos gedreht, Livesport (auch für die Geschwisterkinder) aus dem zum Sportstudio umfunktionierten Keller oder aus dem Arbeitszimmer zum Mitmachen gesendet, gemeinsame Tanzchoreographien ausgearbeitet.
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